棋棋书网

第4章 初学制符（第1页）

再决定好选择学习制符后，吴天明便开始了今日的修炼，只见其盘坐于木床上，双手互握，左手放在右手掌心上，两手的拇指相触，形成一个椭圆，放于盘坐的大腿上，舌尖顶住上颚，下巴往内收，眼睛半闭，运转《玄龟踏海诀》，开始修炼。

第二日，吴天明去往家族的食堂吃饭，家族对于炼气期族人免费提供一阶下品灵米白玉米，和一阶下品灵植白芸豆所制成的白芸豆腐，制作的人也都是一阶的灵厨师，可以最大程度的激发灵植的作用。

对于炼气初期的修士来说是个很好的灵物补充，但是对于已经达到炼气中期的吴天明来说就有些鸡肋了，但好在是免费的，不吃白不吃。

当然对于部分想要吃的更好的族人也可以选择花费灵石来加餐，不过对于吴天明来说暂时还不需要，因为进入启蒙学堂的学童有个额外福利就是可以多得到一份对应修为的灵膳，像他现在练气中期每顿都可以得到一份用一阶中品的妖兽肉做的菜肴。

用餐的时候还遇到了几个一同上课的族人，因为吴家是每两年进行一次灵根检测，所以一起上课的族人都是年岁相差不大的孩子。

启蒙学堂学制是十年，除了读书认字启蒙之外，还要教导人体穴位、经脉分布、修真知识、家族历史等多项知识。

目的就是要保证教导出的修士有一个好的基础，当然更重要的是要培养对家族的认同和族人之间的友好氛围。毕竟修真界历史上为了一件灵物而而同自己的亲朋好友翻脸的事情数不胜数，家族让大家一同学习成长也是为了增加族人间的感情。

吴家辈分按照，良公蕃宗有，继国天登起，在尚明德永，清维学道长，发贵修伦康，家政基能立。自老祖青木上人立下家族后，就以此三十字辈为准，若是用尽则在从头在轮回使用。

当初也有人提出过扩充，但是初代老祖留下话语，三十字辈已经足够用完一个紫府修士的寿元了，若是家族后代有幸出现金丹真人的话再行扩充。

在和同伴们一同用餐后就向学堂走去。日常学习的时间其实并不多，就是一个上午加吃完午饭后再学习一个时辰。结束的时候大概末时半刻结束，毕竟要留些时间给大家修炼。

在结束一天的学习后，吴天明走向二爷爷吴继堂，向其表明自己想要选择制符的想法。吴继堂听后，就带着吴天明去往启蒙学堂中开设的技艺学堂。

家族在这个技艺教导方面投入很大，目前这个技艺学堂每个课程都常驻着三名教师教授。

到了地方后，就看到有十余名年纪不一的族人拿着毛笔对着白纸写写画画，还有三名年纪要更大一些的老人在学堂中来回走动看着他们的作品。

进去后，一名老人对着二人打了个招呼“这不是二哥吗？怎么今天有空来我们这儿啊？是又有族人想要学习画符了？”

“五弟啊，这位是八弟的孙子吴天明，现在也炼气四层了，想要和他父亲一样学习画符，走上灵符师的道路。”

“是继笠的孙儿啊，我记得国丰和国理的儿子都已经选过了，难道是国伦的儿子？”

“对，是国伦的儿子，可惜了国伦在兽潮中牺牲了，否则现在也该是炼气八层了吧。”

“他运气差了些，天明啊，你过来些，让我看看你。”

“天明啊，去吧，他是你五爷爷。”

吴天明走过去后，对着三位老人都行了一礼“天明见过五爷爷、六爷爷、十二爷爷。”